تخصيص 5 آلاف ريال للنادي الصيفي المثالي في الأحساء

[الرايق]

الخلفان: تستهدف تطبيق 7 معايير رئيسية فيها 12 معياراً فرعياً

تخصيص 5 آلاف ريال للنادي الصيفي المثالي في الأحساء

علي البحري- خالد الفزيع
خصصت إدارة النشاط الطلابي"الاجتماعي" في الإدارة العامة للتربية والتعليم في الأحساء جائزة نقدية للنادي الصيفي المثالي، قيمتها 5 آلاف ريال.
وأوضح منسق الجائزة الأستاذ يوسف بن سعد الخلفان، صباح أمس، خلال لقائه بمديري الأندية الصيفية في مدرسة الأندلس المتوسطة بالهفوف، بحضور مدير النشاط الطلابي في تعليم "بنين" الأحساء الأستاذ يوسف الملحم، ومشرف النشاط الاجتماعي في الإدارة الأستاذ عبدالله الملحم، أن الجائزة، جاءت سعياً للأداء المتميز وفق أهداف وبرامج الأندية الصيفية والتي تسهم في بناء شخصية الطالب ورفع الأثر التربوي، مبيناً أن معايير الجائزة, تتكون من ثمانية معايير رئيسية، هي(القيادة, والعمليات, والالتزام المهني والخلقي, والتنمية الذاتية, والتطوير, والشراكة المجتمعية, ونتائج الأداء)، بها نحو 12 معياراًً فرعياً، معرباً عن أمله منافسة الجميع الفاعلة بتحقيق مقتضيات الجائزة.
واستعرض الخلفان خلال اللقاء معايير الجائزة، والتي من بينها: معيار القيادة (18) نقطة، ويضم المعايير الفرعية التخطيط، والتنظيم الإداري، التقويم، وهي تعني برؤية ورسالة النادي، وحصره آراء المؤثرين والمتأثرين الداخلين والخارجين بأعماله وأنشطته، والخطة الإجرائية المجدولة زمنياً، واتسامها بالشمولية والتنوع، وأنظمة وأدلة عمل شاملة وواضحة من أجل تنظيم عمل النادي، والتأكد من وجود وصف وظيفي لجميع فئات العاملين بالنادي، وتشكيل مجلس النادي بمشاركة مجتمعية وطلابية ويعمل النادي على تنفيذ التوصيات، مع وضعت إدارة النادي معايير محددة لتقييم الإنجازات المتميزة التي يقوم بها منسوبو النادي، وإعداد تقارير عن البرامج والفعاليات التي يقدمها النادي، واستطلاعات آراء المستفيدين عن البرامج، ورصد نقاط القوة وفرص التحسين للبرامج المنفذة.
وأضاف أن معيار العمليات (36 دقيقة)، يضم معيارين فرعيين الأنشطة والبرامج، و التقنيات الحــديثة، وتعني باستخدام النادي وسائل متعددة للدعوة للالتحاق بأنشطته وبرامجه، وتجهيز بيئة جاذبة ومحفزة للأنشطة والبرامج، وحصر هوايات جميع الطلاب بغرض تنميتها وتوجيهها، وتنفيذ برامج وأنشطة تلبي ميول ورغبات الطلاب المختلفة، وتوفر الإمكانات اللازمة للطلاب لممارسة الأنشطة الرياضية والثقافية والفنية والعلمية والكشفية والاجتماعية، ووجود أنشطة وبرامج حول نشر ثقافة العمل التطوعي وخدمة المجتمع، وتنفيذ أنشطة وبرامج تعزز ثقافة ترشيد الاستهلاك، وأنشطة وفعاليات تتعلق بالمسنين والعناية بالشيخوخة، وأنشطة تنمي الحس الوطني لدى منسوبيه، وبرامج تساعد الطلاب على الابتكار والإنتاج، وأنشطة تتسم بالتشويق والجاذبية، وتحفيز منسوبيه على المشاركة الفاعلة في المنافسات وتحقيق الإنجاز في المسابقات على المستوى الداخلي والخارجي، وفوز النادي بجوائز ومسابقات نتيجة المشاركات في المسابقات بين الأندية، وحصر الرحلات والزيارات وعدد الطلاب المستفيدين، وإعداد برنامج زمني متكامل وفق أهداف الرحلة أو الزيارة، ووضع النادي آلية واضحة لتنفذ ومتابعة وتقويم برامجه وأنشطته المختلفة، واستخدام التقنيات الحديثة في الأعمال الإدارية، واستخدام الطلاب التقنيات الحديثة في مزاولة أنشطتهم وبرامجهم.
وأبان الخلفان أن المعيار الثالث هو الالتزام المهني والخـلقي (9 نقاط)، وفيه معيارين فرعيين العلاقات والالتزام بقيم العـمل، وتهتم بالانسجام والتكامل بين فريق العمل والعلاقة مع المشرف المتابع، وتزكية أولياء الأمور، والالتزام بالنظم واللوائح، والالتزام بأخلاقيات العمل، والمعيار الرابع وهو التنمية الذاتية (140نقطة)، وفيه معيار فرعي واحد وهو التدريب، ويرصد حصر احتياجات الطلاب التدريبية، وتصميم برامج إثرائية تدريبية، وتنفيذ دورات تدريبية وفقاً لحاجات ورغبات الطلاب، قياس الأثر التدريبي للطلاب، تنفيذ دورات تدريبية مجتمعية، ومشاركة المجتمع النادي في تنفيذ احتياجاته من الدورات التدريبية، والمعيار الخامس وهو التطوير (8 نقاط)، وفيه معيارين فرعيين هما المشروعات والأفكار الإبداعية، للتأكد من تحديد النادي المشروع المبتكر ومبررات تميزه، ودور الطلاب وأولياء أمورهم في تنفيذ المشروع، ووسائل نشر وتسويق المشروع داخل النادي وخارجه، وتطبيق النادي أدوات تقويم المشروع، وتشجيع الأفكار الإبداعية، وحصر الأفكار الإبداعية، وتكريم المتميزين والفاعلين.
وأكد الخلفان أن المعيار السادس هو الشراكة المجتمعية (7 نقاط)، ويبحث تبادل النادي الخبرات مع مؤسسات تربوية وشخصيات تخصصية، تضمين خطة النادي برامج وأنشطة لخدمة أسر الطلاب تطابق احتياجاتهم، وحصر وتوثيق المشاريع التي شارك في تنفيذها مع الأندية والإدارة التعليمية وخدمة المجتمع، وجود قاعدة بيانات عن الطلاب المنتسبين للنادي، تقديم الدعم اللازم لمجلس أولياء الأمور ليساهم بفاعلية في تحقيق أهدافه، وإشراك النادي أسر الطلاب في برامجه وأنشطته بصفة مستمرة، والمعيار السابع وهو نتائج الأداء (12نقطة)، ويقيس توفر إحصائيات ورسوم بيانية تبين أعداد المستفيدين وتوضح البرامج التي قدمها النادي، وتوافق كمية الأعمال المنجزة مع عدد المستفيدين وفق الخطة الموضوعة، وحصول النادي أو إدارته على خطابات شكر متعلقة بالبرامج والفعاليات التي نفذها.